PROJEKT OBJEM IN RAZVIJANJE KOMPETENC 21. ST.
Vizualizacija literarnih besedil
DOŽIVLJAJSKI POUK in PODOŽIVLJANJE PROUSTOVEGA MOMENTA
PARODIJE KOSOVELOVE PESMI SLUTNJA ALI TERAPEVTSKO PISANJE PRED KONTROLNO NALOGO
TEDEN PISANJA NA ROKO 2022 – zaključni članek
POMEN BRANJA V ČASU DIGITALIZACIJE MLADIH
KOMENTAR – uvajanje gradnikov bralne pismenosti v pouk slovenščine
Predstavitev dejavnosti Nina papež, koordinatorica projekta
(Visited 24 times, 1 visits today)